У львівських школах заборонять гаджети?!
Чи варто кидати телефони до шкільних скриньок?
У Львові знову заговорили про заборону мобільних теле-фонів у школах. Розгляд питання відновили на міському рівні після рекомендації ЮНЕСКО ще 2023 року — саме тоді організація заохотила країни обмежити гаджети, посилаючись на їх вплив на навчання та психологічний стан учнів.
Депутатка і голова комісії освіти і науки в ЛМР Вікторія Христенко під час дискусії «Твого міста», яка відбулась після випадку з російською музикою в одній зі шкіл, вважає, що заборонити телефони у школах – це необхідність.
«Нам поки що цього не вдалося, але дедалі більше країн світу щороку долучаються до повної заборони телефонів у школах, і я буду наполягати усюди над такою ідеєю. Батьки кажуть, що у нас війна і що треба зв’язуватися з своєю дитиною, але ми так втрачаємо дітей. Опір зараз йде тільки від батьків, аби це втілити», – сказала вона.
Вікторія Христенко вважає, що телефон перемагає усе: цікаві уроки, батьків, музеї, танці та інше. «Якщо ми почнемо забороняти дітям телефони у школах, то вони навчаться іншому формату життя. Вони не вміють жити без телефона. Всі розвинені країни з цього року забороняють телефони у школах».
Очільник департаменту освіти та культури ЛМР Андрій Закалюк додав, що тут потрібна допомога на загальнодержавному рівні, щоб у Верховній Раді прийняли відповідний законопроєкт
Освітня омбудсменка Надія Лещик розповіла про поточну ситуацію та свою позицію щодо обмеження використання гаджетів учнями в інтерв’ю РБК-Україна.
«Це цікаве питання, воно постійно порушується. Я вже зазначала, що наразі законодавством не врегульоване використання смартфонів школярами. Ми дивимося на приклади інших країн і вивчаємо їх досвід: дехто забороняє, дехто дозволяє», — пояснила Лещик. Вона зауважила, що смартфони на уроках можуть відволікати учнів і формувати залежність, що негативно впливає на навчальний процес. «Я розумію вчителів, коли учень проводить час у смартфоні на уроці. Це вже схоже на залежність, і це може заважати іншим, бути поганим прикладом», — сказала омбудсменка. Однак, зважаючи на воєнний стан в Україні та постійні повітряні тривоги, повна заборона чи централізоване збирання телефонів під час уроків може бути неефективною або навіть небезпечною. «Під час тривоги учень має взяти свої речі та перейти в укриття. Якщо телефони зберігаються у вчителя в коробці, це не дуже доцільно: відповідальність за гаджети лягає на педагога, а його основна задача — безпека дітей», — наголосила Надія Лещик.
На її думку, оптимальний підхід — залишити право визначення правил на рівні школи та батьківської спільноти. «Поки немає законодавчої визначеності, батьки спільно з педагогами можуть розробити власні правила. Найкраще, якщо смартфон зберігається у рюкзаку дитини з вимкненим звуком. Під час тривоги учень просто бере свій рюкзак і йде в укриття — він відповідальний за свій телефон і не заважає іншим на уроці», — підсумувала вона.
Поза емоціями: чому заборона — не панацея
Ініціатива має підтримку серед освітян, але викликає справедливі запитання. Психологиня Катерина Чертак, зазначає, що з одного боку — учні справді відволікаються, а іноді — й дегуманізуються під впливом онлайн-контенту. З іншого — війна, тривоги, потреба бути на зв’язку зі своєю дитиною. «Школа не завжди має ресурс для безпечного зберігання десятків гаджетів, а обмеження можуть лише стимулювати «партизанське» користування телефонами. Тут можна навчити, говорити відповідально. Якщо школа разом з батьками впровадить чіткі правила — наприклад, «телефони у рюкзаку під час уроку», або використовує гаджети для навчання — дитина формує здорові цифрові звички. Це має бути цілим процесом — виховання. Питання заборони гаджетів не варто сприймати лише через призму скандалів. Це не тільки виклик дисципліни, але й можливість переосмислити роль школи в епоху цифрової культури. Львову — як і решті країни — потрібні не просто заборони, а комплексне бачення: цифрова етика, технологічна освіта та участь батьків у процесі. Телефони — не вороги. Але лише за умови, що ми навчаємо дітей користуватись ними з розумом», – підсумувала психологиня.
Підготувала Христина СЛЮСАРЧУК
до теми
Обмеження або заборони на використання мобільних телефонів у школах діють у багатьох країнах. Франція заборонила смартфони та планшети у школах у 2018 році для учнів до 15 років, а в Австрії з 1 травня діє загальна заборона на мобільні телефони до 8 класу, хоч і з деякими винятками. Ще раніше школярам в Великої Британії заборонили користуватися мобільними телефонами під час навчального процесу. В деяких школах в США також існують обмеження або заборони на використання телефонів, особливо під час уроків. Як повідомляв Укрінформ, Організація Об’єднаних Націй з питань освіти, науки та культури (ЮНЕСКО) рекомендує заборонити використання смартфонів у школах, щоб покращити рівень навчання учнів та захистити дітей від кібербулінгу.
